Charles Crook planteja quatre models d'ús de l'ordinador i en formula quatre metàfores, d'aquestes quatre jo n'explicaré dues:
- La metàfora tutorial: l'ordinador com a tutor
- La metàfora de la construcció: l'ordinador com a alumne
- La metàfora del laboratori: l'ordinador com a simulador
- La metàfora de la caixa d'eines: l'ordinador com a caixa d'eines
LA METÀFORA DE LA CONSTRUCCIÓ: L'ORDINADOR COM A ALUMNE
Els alumnes són els subjectes del seu propi aprenentatge, per tant, són els constructors del seu propi coneixement. L'alumne és qui controla la màquina. L'aprenent construeix les seves idees a partir de la seva actitud espontània en un ambient d'aprenentatge per descoberta. El paper del mestre és de ser el guia d'aquest aprenentatge i ensenyar a "aprendre a aprendre".
Aquesta comparació de l'alumne com a constructor del seu propi coneixement lliga amb la pedagogia constructivista del programa Scratch amb el qual vam treballar a GITIC i el Jorge, mestre de GITIC, ens va brindar una oportunitat d'aprenentatge per descoberta, vam poder fer ús del programa amb llibertat i així vam estar motivats, després per parelles vam elaborar un petit projecte. En aquest programa ens convertim en els constructors del nostre coneixement, ja que, a partir de les meves idees desenvolupo un projecte i jo em converteixo en el subjecte actiu del meu aprenentatge.
LA METÀFORA DE LA CAIXA D'EINES: L'ORDINADOR COM A CAIXA D'EINES
L'ordinador posa a la nostra disposició un conjunt d'eines que fem servir i que ens faciliten la nostra vida quotidiana. Els mestres hem d'ensenyar a "aprendre a aprendre", és a dir, posar a la disposició dels alumnes totes aquestes eines i ensenyar-ne el seu ús. Un exemple d'aquestes eines que faciliten la nostra vida quotidiana seria el Google Reader, ja que, fa una sindicació de continguts de les nostres subscripcions i així podem tenir les actualitzacions de les pàgines que seguim. A GITIC hem après tot un conjunt d'eines que ens han servit per a fer treballs i que , sens dubte ens serviran en el nostre futur com a mestres d'educació primària.
LA METÀFORA DE LA CAIXA D'EINES: L'ORDINADOR COM A CAIXA D'EINES
L'ordinador posa a la nostra disposició un conjunt d'eines que fem servir i que ens faciliten la nostra vida quotidiana. Els mestres hem d'ensenyar a "aprendre a aprendre", és a dir, posar a la disposició dels alumnes totes aquestes eines i ensenyar-ne el seu ús. Un exemple d'aquestes eines que faciliten la nostra vida quotidiana seria el Google Reader, ja que, fa una sindicació de continguts de les nostres subscripcions i així podem tenir les actualitzacions de les pàgines que seguim. A GITIC hem après tot un conjunt d'eines que ens han servit per a fer treballs i que , sens dubte ens serviran en el nostre futur com a mestres d'educació primària.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada